第一节 幼儿园教育评价概述
1.（ ）是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。
A、自我评价
B、
他人评价
C、
形成性评价
D、
总结性评价
2.评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（ ）。
A、改进完善课程
B、评比检查
C、筛选排队
D、判断课程好坏
3. 在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（ ）。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、绝对性评价
4. 在教育活动前实施的为了摸清情况，发现问题的评价叫（ ）。
A、诊断性评价
B、过程性评价
C、总结性评价
D、常换参考评价
5.评估幼儿发展的最佳方式是（ ）。
A、平时观察
B、期末检验
C、问卷调查
D、家长访谈
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