幼儿教育学章幼儿教育的产生和发展第二节幼儿教育事业的产生和发展章节练习(2)
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单项选择题
1、我国早提出并回答先天和后天关系问题的是( )。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
2、与种姓制度和宗教神学密切联系。( )
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
3、__________创建于福州市黎明村。( ){Page}
4、 德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。
A.《爱弥儿》
B.《大教学论》
C.《儿童的发现》
D.《人的教育》
5、批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
6、 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
不定向选择题
7、在十九世纪四十年代,创办了世界上所真正意义上的幼儿园的是( )。{Page}
8、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于( )。{Page}
9、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作( )。{Page}
10、学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。{Page}
1、我国早提出并回答先天和后天关系问题的是( )。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
2、与种姓制度和宗教神学密切联系。( )
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
3、__________创建于福州市黎明村。( ){Page}
4、 德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。
A.《爱弥儿》
B.《大教学论》
C.《儿童的发现》
D.《人的教育》
5、批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
6、 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
不定向选择题
7、在十九世纪四十年代,创办了世界上所真正意义上的幼儿园的是( )。{Page}
8、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于( )。{Page}
9、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作( )。{Page}
10、学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。{Page}
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