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幼儿教育学第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则节儿童观的界说章节练习(5)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
2、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到(  )。
A.社会发展的需要
B.教育方针
C.教育政策
D.学前儿童的需求
3、“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是(  )对儿童发展的作用。
A.遗传
B.先天因素
C.环境
D.生理成熟
4、对个体发展起主导作用的是(  )。
A.父母
B.教育
C.环境
D.遗传
5、 我国幼儿园的地位是(  )。
A.学校教育制度的基础阶段    
B.保育、福利性质的社会机构    
C.义务教育的基础阶段    
D.福利教育的基础阶段

不定向选择题
6、幼儿园 教育的任务是( )。{Page}


判断说明题
7、幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。

8、独立的幼教机构出现在封建社会。                                     

9、 课程目标规定了内容的范围与要求,课程内容是目标的体现与依托。      

10、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 (  )

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