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幼儿教育学第三章幼儿园全面发展教育节学前教育的价值章节练习(3)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于(  )目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
2、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是(  )。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园工作暂行管理条例》
D.《未成年人保护法》
3、促进幼儿全面发展的首要条件是(  )。
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
4、“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的(  )。{Page}


5、是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。(  )
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
6、联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。
A.集体教育和个别教育相结合
B.家园配合
C.因材施教
D.保教结合
不定向选择题
7、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )。{Page}


8、下列属于儿童社会适应性的是( )。{Page}


9、个体发展是指个体从出生到老年( )有规律的变化过程。{Page}


10、幼儿园与小学教育实践的差异体现在( )。{Page}


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