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幼儿教育学第四章幼儿和幼儿教师第三节学前教育课程的方案章节练习(3)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述合适?(  )
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
B.“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
2、(  )是能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是有价值的与环境互动的媒体。
A.实物
B.挂图
C.幻灯片
D.图书
3、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由(  )。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
不定向选择题
4、对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的( )。{Page}


5、要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿( )。{Page}


6、所谓“反抗期”,是指( )左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

A.半岁
B.一岁
C.两岁
D.三岁
E.四岁
7、“完整儿童”,是指获得了( )整合性发展的儿童。
A.身体的
B.认知的
C.情感的
D.社会的
E.人格的
8、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于( )。{Page}


9、幼儿园教的主体是( )。{Page}

判断说明题
10、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。

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