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幼儿教育学第四章幼儿和幼儿教师第四节学前教育课程的设计章节练习(6)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现(  )原则。    
A.参与性原则    
B.经济性原则    
C.适宜性原则    
D.目标性原则    

2、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(  )。
A.观察法    
B.演示法    
C.示范法    
D.范例法    

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