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幼儿教育学第七章幼儿园教学活动第二节幼儿园家庭教育指导的内容章节练习(1)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了(  )。
A.观察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
2、发泄法主要包括两个方面的内容:(  )。
A.语言的发泄,动作的发泄
B.生理的发泄,心理的发泄
C.肢体的发泄,情绪的发泄
D.外在的发泄,内在的发泄
3、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法
4、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为(  )。
A.直观形象法
B.实践法
C.行动操练法
D.情感体验法
不定向选择题
5、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于( )。{Page}


6、幼儿园教学的基本原则有( )。

A.科学性和思想性相结合的原则
B.积极性原则
C.发展性原则
D.直观性原则
E.活动性原则
7、幼儿教育过程中选择文化内容的依据是( )。{Page}


判断题
8、 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 (  )

9、陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。(  )

10、 为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。(  )

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