幼儿教育学第七章幼儿园教学活动第三节幼儿园家庭教育指导的原则章节练习(2)
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单项选择题
1、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
不定向选择题
2、说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是( )。{Page}
3、教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是( )。{Page}
4、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。{Page}
5、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。{Page}
6、常见的语言法有两种,它们是( )。{Page}
7、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。{Page}
8、研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是( )。{Page}
9、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是( )。{Page}
10、科学研究成果表述的主要形式有( )。{Page}
1、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
不定向选择题
2、说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是( )。{Page}
3、教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是( )。{Page}
4、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。{Page}
5、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。{Page}
6、常见的语言法有两种,它们是( )。{Page}
7、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。{Page}
8、研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是( )。{Page}
9、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是( )。{Page}
10、科学研究成果表述的主要形式有( )。{Page}
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