幼儿教育学第七章幼儿园教学活动第三节幼儿园家庭教育指导的原则章节练习(5)
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单项选择题
1、 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
2、 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则
3、 教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。
A.保教结合
B.正面教育
C.全面发展教育
D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
4、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )。
A.个别教育原则
B.因材施教原则
C.保教结合原则
D.集体教育原则
5、 学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A.发展适宜性
B.启蒙性
C.综合性
D.独立自主性
6、 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。
A.保教结合的原则
B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C.促进儿童全面发展的原则
D.注重教育的活动性和活动的多样性
1、 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
2、 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现( )原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则
3、 教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了( )的原则。
A.保教结合
B.正面教育
C.全面发展教育
D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
4、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )。
A.个别教育原则
B.因材施教原则
C.保教结合原则
D.集体教育原则
5、 学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A.发展适宜性
B.启蒙性
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D.独立自主性
6、 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。
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B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C.促进儿童全面发展的原则
D.注重教育的活动性和活动的多样性
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