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幼儿教育学第十章幼儿园与家庭、社区的合作节幼儿园与家庭、社区合作的必要性章节练习(2)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、__________的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。(  ){Page}


2、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?(  )
A. 以教师为主,家长为辅        
B. 家长与教师作为平等的教育主体
C. 以教育能力较强的一方为主   
D. 在园以教师为主,在家以家长为主
3、特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是(  )。
A.宣传版
B.联系手册
C.家长园地
D.问卷调查表
4、__________是家园联系中快捷也是灵活的一种方式。(  ){Page}


5、 幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的(  )。
A.科学性原则
B.针对性原则
C.了解性原则
D.协调性原则

不定向选择题
6、下列功能中属于家庭教育功能的是( )。{Page}


7、目前我国家园工作中常用的形式是( )。{Page}


8、对生病儿童进行家访是什么性质的家访( )。{Page}


9、我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。{Page}

判断题
10、 社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。             

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