中学教育学章教育与教育学节教育的发展章节练习(15)
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单选题
1、在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
2、“活到老,学到老”体现了( ){Page}
3、以下属于教育本体功能的是( ){Page}
4、支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是( )原则。{Page}
5、主张教育论的是( ){Page}
6、教育的社会化与社会的教育化是( )的实质。{Page}
7、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。 {Page}
8、早实施义务教育的国家是( )。{Page}
9、素质教育是教育“全员”性与“全面”性的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育特点的( ) {Page}
10、古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和( ) {Page}
1、在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
2、“活到老,学到老”体现了( ){Page}
3、以下属于教育本体功能的是( ){Page}
4、支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是( )原则。{Page}
5、主张教育论的是( ){Page}
6、教育的社会化与社会的教育化是( )的实质。{Page}
7、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。 {Page}
8、早实施义务教育的国家是( )。{Page}
9、素质教育是教育“全员”性与“全面”性的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育特点的( ) {Page}
10、古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和( ) {Page}
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