中学教育学章教育与教育学节教育的发展章节练习(26)
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单选题
1、素质教育是以培养( )为重点的教育。 {Page}
2、马克思主义认为真正的人的全面发展在( )时期能够实现。 {Page}
3、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。 {Page}
4、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调( )。{Page}
5、平常所说的三结合教育,指的是( ) {Page}
6、创造课堂气氛,改进教室情境的主要影响者是( ) {Page}
7、教育发展的基础条件是( ) {Page}
8、面向全体学生促进每~个学生的全面发展体现了素质教育的( ) {Page}
9、下面不属于应试教育特点的是( ) {Page}
10、家庭教育、社会教育和哪一种教育的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性( ) {Page}
1、素质教育是以培养( )为重点的教育。 {Page}
2、马克思主义认为真正的人的全面发展在( )时期能够实现。 {Page}
3、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。 {Page}
4、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调( )。{Page}
5、平常所说的三结合教育,指的是( ) {Page}
6、创造课堂气氛,改进教室情境的主要影响者是( ) {Page}
7、教育发展的基础条件是( ) {Page}
8、面向全体学生促进每~个学生的全面发展体现了素质教育的( ) {Page}
9、下面不属于应试教育特点的是( ) {Page}
10、家庭教育、社会教育和哪一种教育的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性( ) {Page}
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