中学教育学第二章教育与社会的发展第二节教育与生产力章节练习(6)
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单选题
1、提出人力资本学说的是美国经济学家( ){Page}
2、( )是社会生产中为活跃和革命的因素。{Page}
3、( )水平决定教育的规模和速度。{Page}
4、生产力水平决定着教育的( ){Page}
多选题
5、生产力对教育的制约作用体现在( )。{Page}
6、教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。{Page}
判断题
7、生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,不可超越其发展的水平和速度。( )
8、生产力是推动社会发展的根本的因素,因此生产力决定着教育的领导权。( )
9、生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。( )
10、 现代生产力的各种要素中,都渗透了教育的作用。因此,就其本质来说,教育就是生产力。( )
1、提出人力资本学说的是美国经济学家( ){Page}
2、( )是社会生产中为活跃和革命的因素。{Page}
3、( )水平决定教育的规模和速度。{Page}
4、生产力水平决定着教育的( ){Page}
多选题
5、生产力对教育的制约作用体现在( )。{Page}
6、教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。{Page}
判断题
7、生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,不可超越其发展的水平和速度。( )
8、生产力是推动社会发展的根本的因素,因此生产力决定着教育的领导权。( )
9、生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。( )
10、 现代生产力的各种要素中,都渗透了教育的作用。因此,就其本质来说,教育就是生产力。( )
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