中学教育学第二章教育与社会的发展第二节教育与生产力章节练习(8)
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单选题
1、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是( ){Page}
2、一个国家教育经费投入的多少终取决于( )。
A.文化传统
B.受教育者的需求
C.生产力水平
D.教育的规模
3、生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应,随之出现的新变化应该是( )。
A.教育的规模和速度
B.教育的结构
C.教育的内容和手段
D.教育的政策
4、决定教育性质的根本因素是( )。
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.意识形态
5、设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。
A.生产力的发展决定着教育目的的性质
B.生产力的发展必然引起教育结构的变化
C.生产力的发展制约着人才培养的规格
D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革
6、 在现代社会,决定教育发展规模和速度的因素是( )
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
多选题
7、生产力对教育的制约作用体现在( )。
A.决定教育发展的规模
B.制约教育的结构 ☆★
C.制约教育的内容
D.决定教育发展的速度
E.决定教育发展的方向
不定项选择
8、发展先进生产力的要务是( )。
A.“素质教育”
B.“科教兴国”
C.实施全民教育
D.“人才强国”
E.马克思关于人的全面发展学说
判断题
9、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。( )
10、生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。( )
1、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是( ){Page}
2、一个国家教育经费投入的多少终取决于( )。
A.文化传统
B.受教育者的需求
C.生产力水平
D.教育的规模
3、生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应,随之出现的新变化应该是( )。
A.教育的规模和速度
B.教育的结构
C.教育的内容和手段
D.教育的政策
4、决定教育性质的根本因素是( )。
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.意识形态
5、设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。
A.生产力的发展决定着教育目的的性质
B.生产力的发展必然引起教育结构的变化
C.生产力的发展制约着人才培养的规格
D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革
6、 在现代社会,决定教育发展规模和速度的因素是( )
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
多选题
7、生产力对教育的制约作用体现在( )。
A.决定教育发展的规模
B.制约教育的结构 ☆★
C.制约教育的内容
D.决定教育发展的速度
E.决定教育发展的方向
不定项选择
8、发展先进生产力的要务是( )。
A.“素质教育”
B.“科教兴国”
C.实施全民教育
D.“人才强国”
E.马克思关于人的全面发展学说
判断题
9、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。( )
10、生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。( )
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