单选题
1、 国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（　　）。
A．教育目标
B．教育目的
C．教育方针
D．教育策略

2、确定教育目的的客观依据是（　　）。
A．哲学观念
B．人性假设
C．理想人格
D．生产力和科技发展水平
3、（　　）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的理想。
A．教育方针    
B．教育政策    
C．教育目的    
D．教育目标
4、直接决定教育目的的因素是（　　）。
A．生产力
B．文化
C．科学技术
D．政治经济制度
多选题
5、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（　　）
A．生产力和科技发展水平
B．一定社会政治和经济制度
C．制定者的哲学观念、理想人格
D．社会历史发展进程
E．儿童身心发展的规律
6、制约教育目的的因素有（　　）。
A．政治经济制度
B．生产力
C．文化传统
D．科技水平
E．教育性质
7、 教育目的制约的对象有（　　）。
A．教育政策的制定
B．教育制度的建立
C．教育内容的确立
D．教育方法的选择
E．教育效果的评价

8、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（　　）
A．生产力和科技发展水平
B．一定社会政治和经济制度
C．制定者的哲学观念、理想人格
D．社会历史发展进程
E．儿童身心发展的规律
9、个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（　　）有关。{Page}


是非判断题
10、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（　　）