中学教育学第四章教育目的第三节我国的教育目的章节练习(3)
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单选题
1、 中国当代历史上个以法律形式出现的教育目的是 ( )
A.新民主主义文化教育方针
B.1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针
C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针
D.1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
2、教育改革的核心是( )。
A.内容改革
B.方法改革
C.课程改革
D.途径改革
3、智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.想象力
4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
5、 智力是指人们的认识能力,其核心是 ( )
A.注意力
B.观察力
C.想象力
D.思维力
6、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
7、素质教育是以( )为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
8、当代学校教育的任务及整个终身教育的职责要求教育必须( ) {Page}
多选题
9、智育的任务为( )。
10、学校与企业的区别表现在( )。
A.设置目的上的不同,育人与盈利之别
B.手段不同
C.与政府关系不同
D.产出不同
E.“生产”过程及内容不同
1、 中国当代历史上个以法律形式出现的教育目的是 ( )
A.新民主主义文化教育方针
B.1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针
C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针
D.1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
2、教育改革的核心是( )。
A.内容改革
B.方法改革
C.课程改革
D.途径改革
3、智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.想象力
4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
5、 智力是指人们的认识能力,其核心是 ( )
A.注意力
B.观察力
C.想象力
D.思维力
6、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
7、素质教育是以( )为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
8、当代学校教育的任务及整个终身教育的职责要求教育必须( ) {Page}
多选题
9、智育的任务为( )。
10、学校与企业的区别表现在( )。
A.设置目的上的不同,育人与盈利之别
B.手段不同
C.与政府关系不同
D.产出不同
E.“生产”过程及内容不同
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