中学教育学第五章学生与教师第二节教师章节练习(2)
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单选题
1、《教师资格条件》规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将( )。
A.3年以后可以重新申请认定教师资格
B.5年以后可以重新申请认定教师资格
C.10年以后可以重新申请认定教师资格
D.不能重新取得教师资格
2、将性别角色的标准内化的过程,就是 ( )
A.政治社会化
B.性别角色社会化
C.道德社会化
D.个体个性化
3、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受( )。
A.高等教育
B.在职培训
C.继续教育
D.终身教育
4、教师的教育素养基本上包括两个方面:一是( ),二是教育技巧。
A.教育理论
B.教育手段
C.教育思想
D.思想品质
5、教师职业开始出现于( )。{Page}
6、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( ){Page}
7、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力
8、 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )阶段
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我
多选题
9、聘任教师的形式有( )。
A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.不聘
E.辞聘
10、衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。{Page}
1、《教师资格条件》规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将( )。
A.3年以后可以重新申请认定教师资格
B.5年以后可以重新申请认定教师资格
C.10年以后可以重新申请认定教师资格
D.不能重新取得教师资格
2、将性别角色的标准内化的过程,就是 ( )
A.政治社会化
B.性别角色社会化
C.道德社会化
D.个体个性化
3、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受( )。
A.高等教育
B.在职培训
C.继续教育
D.终身教育
4、教师的教育素养基本上包括两个方面:一是( ),二是教育技巧。
A.教育理论
B.教育手段
C.教育思想
D.思想品质
5、教师职业开始出现于( )。{Page}
6、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( ){Page}
7、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力
8、 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )阶段
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我
多选题
9、聘任教师的形式有( )。
A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.不聘
E.辞聘
10、衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。{Page}
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