中学教育学第五章学生与教师第二节教师章节练习(3)
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单选题
1、当代教师质量的集中体现是( ){Page}
2、为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有( )。
A.高度的政治觉悟
B.广博的科学文化知识
C.教育理论知识和技能
D.良好的人际关系
3、知识经济时代,教师应该成为( )
A.熟练型教师
B.科研型教师
C.奉献型教师
D.勤奋型教师
4、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( ){Page}
5、教师所表现出来的突出的角色是 ( )
A.教员角色
B.管理者角色
C. 心理医生角色
D.领导者角色
6、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
7、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。{Page}
8、教师职业是促进个体( )的职业。{Page}
9、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。{Page}
10、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的( )有极大的关系。{Page}
1、当代教师质量的集中体现是( ){Page}
2、为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有( )。
A.高度的政治觉悟
B.广博的科学文化知识
C.教育理论知识和技能
D.良好的人际关系
3、知识经济时代,教师应该成为( )
A.熟练型教师
B.科研型教师
C.奉献型教师
D.勤奋型教师
4、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( ){Page}
5、教师所表现出来的突出的角色是 ( )
A.教员角色
B.管理者角色
C. 心理医生角色
D.领导者角色
6、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
7、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。{Page}
8、教师职业是促进个体( )的职业。{Page}
9、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。{Page}
10、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的( )有极大的关系。{Page}
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