中学教育学第八章教学(下)第三节教学策略章节练习(4)
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
单选题
1、高效利用时间属于学习策略中的( ){Page}
2、教学策略的基本特征是( )。{Page}
3、不是以教学过程的某人构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略属于( )。
A.内容型
B.形式型
C.方法型
D.综合型
4、在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为( )
A.教学方法
B.教学模式
C.教学策略
D.教学方式
5、 将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是 ( )
A. 调节策略
B. 复述策略
C. 精心加工策略
D. 组织策略
6、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。
A.相对评价
B.评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
7、 老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定 和不变是测验的 ( )
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
多选题
8、制定和选择教学策略的依据有( ) {Page}
9、教学策略的基本特征为( )。
A.层次性
B.综合性
C.可操作性
D.灵活性
E.计划性
论述题
10、阅读以下材料,说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况?
某学校组织公开课,在老师上课的过程中,有时会向学生提问。去听课的家长发现,老师每次提问时,自己的孩子都把手举起,但老师每次都是请学习成绩好的学生回答,而不会叫自己的孩子。
1、高效利用时间属于学习策略中的( ){Page}
2、教学策略的基本特征是( )。{Page}
3、不是以教学过程的某人构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略属于( )。
A.内容型
B.形式型
C.方法型
D.综合型
4、在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为( )
A.教学方法
B.教学模式
C.教学策略
D.教学方式
5、 将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是 ( )
A. 调节策略
B. 复述策略
C. 精心加工策略
D. 组织策略
6、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。
A.相对评价
B.评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
7、 老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定 和不变是测验的 ( )
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
多选题
8、制定和选择教学策略的依据有( ) {Page}
9、教学策略的基本特征为( )。
A.层次性
B.综合性
C.可操作性
D.灵活性
E.计划性
论述题
10、阅读以下材料,说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况?
某学校组织公开课,在老师上课的过程中,有时会向学生提问。去听课的家长发现,老师每次提问时,自己的孩子都把手举起,但老师每次都是请学习成绩好的学生回答,而不会叫自己的孩子。
责编:cxy 评论
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
相关推荐
γרҵ | ʦ | ԭ/Żݼ | ||
---|---|---|---|---|
ѧͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶ | ţ | 1000 / 550 | ||
Сѧͳȡ֤ࣨۺ+ѧ֪ʶ | 1000 / 550 | |||
ͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶٰ桿 | ־ | 1000 / 550 | ||
2017ѧԾࣨСѧã | ־ | 300 / 200 | ||
2017ӢѧԾࣨСѧã | Ծ | 300 / 200 | ||
2017ʦʸԾ | 300 / 200 | |||
2017ʦʸСѧԾ | ǻ | 300 / 200 | ||
2017ѧ֪ʶࡾ̲İ桿 | ʤ˫ | 200 / 200 | ||
2017ѧۺʾࡾ̲İ桿 | ȫz | 200 / 200 | ||
2017Сѧѧ֪ʶ | ǻ | 200 / 200 | ||
2017Сѧۺʾࡾ̲İ桿 | 200 / 200 |