单选题
1、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　　） {Page}
A．认知模式
B．价值澄清模式
C．社会学习模式
D．体谅模式

2、“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的（　　）
A．认知模式
B．体谅模式
C．价值澄清模式
D．社会模仿模式
3、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　　）
A．认知模式
B．价值澄清模式
C．社会学习模式
D．体谅模式
4、体谅模式把（　）的培养置于中心地位。 {Page}


5、以下属于道德讨论中深入提问的策略有：（　）{Page}


多选题
6、德育教育的体谅模式的特征有（　　）。{Page}


不定项选择
7、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（　　）。
A．目的游离模式 
B．认知模式
C．体谅模式 
D．社会模仿模式
E．目标模式
判断题
8、道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（　　）

9、道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。    （　　） 

10、 道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（　　）