第一节 教育与政治经济制度
1. 决定教育目的的因素是（ ）。
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
2. 教育为政治经济制度服务，主要是通过（ ）表现出来的。
A、培养人
B、参与政治活动
C、传播文化与科学知识
D、参与经济活动
3. “建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（ ）
A、教育与人的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与经济的关系
D、教育与文化的关系
4. 经济的发展水平制约着（ ）
A、教育的发展规模和速度
B、人才培养的规格
C、课程的设置及教学内容
D、教学方法和教学组织形式的变革
E、教育结构
5. 政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（ ）
A、教育的领导权
B、受教育权
C、教育评价
D、教育目的
E、教育内容
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