中学教育心理学章教育心理学概述节教育心理学的研究对象与研究内容章节练习(10)
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单选题
1、学校教育心理学的研究对象是 ( )
A.所有的学与教
B.学校情境中的学与教
C.社会情境中的学与教
D.实践过程中的学与教
2、教育心理学研究的对象是( )。
A.学生的学习
B.教师的教学
C.学与教
D.教育与环境
3、学习的主体因素是( )。
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学方法
4、学习的主体因素是( )
A. 学生
B. 教师
C. 教学内容
D. 教学方法
5、 教育心理学的研究重点是( )。
A.人类的学习与教育
B.不同年龄的心理特点
C.人类的认知活动过程
D.心理学的基本原理
6、学习心理学研究的对象是( )。
A.人和动物
B.动物
C.儿童
判断改错题
7、人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。( )
8、教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。( )
9、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )
10、在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。( )
1、学校教育心理学的研究对象是 ( )
A.所有的学与教
B.学校情境中的学与教
C.社会情境中的学与教
D.实践过程中的学与教
2、教育心理学研究的对象是( )。
A.学生的学习
B.教师的教学
C.学与教
D.教育与环境
3、学习的主体因素是( )。
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学方法
4、学习的主体因素是( )
A. 学生
B. 教师
C. 教学内容
D. 教学方法
5、 教育心理学的研究重点是( )。
A.人类的学习与教育
B.不同年龄的心理特点
C.人类的认知活动过程
D.心理学的基本原理
6、学习心理学研究的对象是( )。
A.人和动物
B.动物
C.儿童
判断改错题
7、人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。( )
8、教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。( )
9、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )
10、在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。( )
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