中学教育心理学第三章学习的基本理论节学习的实质与类型章节练习(4)
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
单选题
1、一个人的对人、对已、对事、对物的态度是( )。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
2、根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
3、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是( )
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
4、广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类,这种学习属于( )
A.言语信息的学习
B.智慧技能的学习
C.动作技能的学习
D.态度的学习
5、人的学习主要通过( )。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
6、依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?( )
A.知识学习、意义学习和命题学习
B.意义学习、发现学习和机械学习 考试大♂在线○考试中心♂
C.命题学习、接受学习和发现学习
D.技能学习、知识学习和社会规范学习
7、 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
8、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是 ( ){Page}

多选题
9、加涅根据不同的学习结果将学习分成不同的类型( )。{Page}

10、下列选项中属于学生学习的特点的是( ) {Page}

1、一个人的对人、对已、对事、对物的态度是( )。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
2、根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
3、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是( )
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
4、广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类,这种学习属于( )
A.言语信息的学习
B.智慧技能的学习
C.动作技能的学习
D.态度的学习
5、人的学习主要通过( )。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
6、依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?( )
A.知识学习、意义学习和命题学习
B.意义学习、发现学习和机械学习 考试大♂在线○考试中心♂
C.命题学习、接受学习和发现学习
D.技能学习、知识学习和社会规范学习
7、 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
8、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是 ( ){Page}

多选题
9、加涅根据不同的学习结果将学习分成不同的类型( )。{Page}

10、下列选项中属于学生学习的特点的是( ) {Page}

责编:cxy 评论
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
相关推荐
γרҵ | ʦ | ԭ/Żݼ | ||
---|---|---|---|---|
ѧͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶ | ţ | 1000 / 550 | ![]() |
|
Сѧͳȡ֤ࣨۺ+ѧ֪ʶ | 1000 / 550 | ![]() |
||
ͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶٰ桿 | ־ | 1000 / 550 | ![]() |
|
2017ѧԾࣨСѧã | ־ | 300 / 200 | ![]() |
|
2017ӢѧԾࣨСѧã | Ծ | 300 / 200 | ![]() |
|
2017ʦʸԾ | 300 / 200 | ![]() |
||
2017ʦʸСѧԾ | ǻ | 300 / 200 | ![]() |
|
2017ѧ֪ʶࡾ̲İ桿 | ʤ˫ | 200 / 200 | ![]() |
|
2017ѧۺʾࡾ̲İ桿 | ȫz | 200 / 200 | ![]() |
|
2017Сѧѧ֪ʶ | ǻ | 200 / 200 | ![]() |
|
2017Сѧۺʾࡾ̲İ桿 | 200 / 200 | ![]() |