单选题
1、奥苏伯尔认为学生的学习主要是（　　）。
A．接受学习
B．发现学习
C．机械学习
D．有意义接受学习
2、只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容，这一教育理念属于（　　）。
A．发现学习
B．掌握学习     
C．概念学习
D．合作学习
3、学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友行为对他产生了影响。这种学习属于（　　）
A．直接学习
B．替代学习
C．亲历学习
D．试误学习
4、学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于 （　　）
A．派生类学习
B．相关类属学习
C．上位学习
D．并列结合学习
5、新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、化、限制 或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是 （　　）
A．派生类学习
B．相关类属学习
C．上位学习
D．并列结合学习
6、下列哪种现象不属于学习?（　　）
A．小孩到一定年龄变声
B．近朱者赤
C．上行下效
D．吃一堑长一智
7、根据学习的定义，下列属于学习现象的是（　　）。
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛织网
D．儿童模仿电影中人物的行为
多选题
8、学习的积极性是多种心理因素的综合表现，可以从（　　）方面考察。
A．注意状态
B．情绪状态
C．意志状态
D．行为方式
E．努力程度
情境分析题
9、在这种学习方式转变中，核心因素是（　　） {Page}
 
是非判断题
10、由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（　　）