单选题
1、教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（　　）. {Page}

2、认知结构迁移理论的提出者是（　　）。{Page}


多选题
3、早期的迁移理论主要包括（　）。{Page}


4、以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（　　）。
A．桑代克
B．贾德
C．安德森
D．加特纳
E．吉克
不定项选择
5、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（　　）。 {Page}


6、美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的（　）理论。 {Page}


7、“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（　）的观点。 {Page}


8、概括说，亦称类化说，由美国心理学家（　）提出。 {Page}


是非判断题
9、共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（　　）

10、形式训练说重视学习的迁移，重视能力的训练和培养。（　　）