第一节 中学生的心理发展概述
1. __________是一种不同的意识形式，通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。（ ）
A、催眠
B、白日梦
C、冥想
D、睡眠
2. 根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和__________。（ ）
A、社交能力
B、晶体能力
C、再造能力
D、特殊能力
3. 生理发展处于__________的动物只能对单一的刺激形成反射，即只能把单一性的刺激作为信号。（ ）
A、知觉阶段
B、思维阶段
C、感觉阶段
D、思维萌芽阶段
4. 情绪所反映的是（ ）
A、客观事物的本质属性
B、客观事物的外部现象
C、客观事物间的关系
D、客观事物与人的需要之间的关系
5. 绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（ ）
A、成正比关系
B、成正相关关系
C、无关
D、反比例关系
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