1.在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法
2.
教育者发现心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案，在他们的配合下实施，这种形式通常称为（ ）
A、心理辅导
B、心理咨询
C、心理治疗
D、心理教育
3.简述行为改变的基本方法？
4.结合实例说明如何通过系统脱敏法训练人的行为？
试题解析
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一般
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系统脱敏的含义是，当某些人对某事物、某环境产生敏感性反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。
包括几个步骤：
1.进行全身放松训练。
2.建立焦虑刺激等级表。
3.焦虑评定以受辅学生主观感受为标准，按引起焦虑的程度由最弱到最强为序。
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