综合素质章职业理念节教育观章节练习(7)
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单项选择题
1、素质教育是促进( )的教育。
A.个性发展
B.认识发展
C.情感发展
D.意志发展
2、 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。
A. 环境
B. 天赋
C. 后天努力
D. 学校教育
3、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是( )的具体实践。
A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.文化本位价值取向
D.马克思主义的人的全面发展学说
4、 个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。
A. 一视同仁
B. 身教重于言教
C. 重视班集体的建设
D. 各因其材
5、素质教育是面向( )的教育。
A.全体教师
B.全体学生
C.全体社会成员
D.全部个性
6、针对传统教育的“一刀切”,素质教育应该立足于( )
A. 全面发展
B. 个性发展
C. 全体学生发展
D. 创新意识的培养
7、 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异
D.民族差异
8、 以下叙述错误的是( )。
A.考试与素质的关系是对立的
B.应试教育片面强调教育的选拔功能
C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
9、终身教育是( )。
A.古代教育的特点
B.中世纪教育的特点
C.近代教育的特点
D.现代教育的特点
10、历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”
下列处理方式。恰当的一项是( )。
指桑骂槐的批评
不予理睬.继续课堂教学
老师微笑着说:“网4才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
否定学生的观点
A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬.继续课堂教学
C.老师微笑着说:“网4才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D.否定学生的观点
1、素质教育是促进( )的教育。
A.个性发展
B.认识发展
C.情感发展
D.意志发展
2、 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。
A. 环境
B. 天赋
C. 后天努力
D. 学校教育
3、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是( )的具体实践。
A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.文化本位价值取向
D.马克思主义的人的全面发展学说
4、 个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。
A. 一视同仁
B. 身教重于言教
C. 重视班集体的建设
D. 各因其材
5、素质教育是面向( )的教育。
A.全体教师
B.全体学生
C.全体社会成员
D.全部个性
6、针对传统教育的“一刀切”,素质教育应该立足于( )
A. 全面发展
B. 个性发展
C. 全体学生发展
D. 创新意识的培养
7、 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异
D.民族差异
8、 以下叙述错误的是( )。
A.考试与素质的关系是对立的
B.应试教育片面强调教育的选拔功能
C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
9、终身教育是( )。
A.古代教育的特点
B.中世纪教育的特点
C.近代教育的特点
D.现代教育的特点
10、历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”
下列处理方式。恰当的一项是( )。
指桑骂槐的批评
A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬.继续课堂教学
C.老师微笑着说:“网4才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D.否定学生的观点
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