综合素质第二章教育法律法规节教育法律法规汇编及解读章节练习(16)
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单项选择题
1、“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了我国( )
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
2、《中华人民共和国教师法》适用于( )。
A.各级各类学校的管理
B.中小学学生管理
C.民办学校教学管理
D.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
3、 ( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
4、2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )。
A.城市义务教育学杂费
B.农村义务教育学杂费
C.西部地区义务教育学杂费
D.贫困地区义务教育学杂费
5、某县要修水电站。县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前。从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是( )。
A.校长办事积极果断.工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权
6、《教育规划纲要》指出,到( ),普及高中教育。
A. 2012年
B. 2015年
C. 2020年
D. 2015年
7、教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
A.权益
B.权利
C.利益
D.权力
8、 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A. 特殊岗位补助
B. 生活补助
C. 艰苦贫困地区补助
D. 特殊奉献补助
9、 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
A. 学校
B. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C. 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D. 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
材料分析题
10、某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信。同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”
问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。
(2)李老师的解释是否正确?为什么?{Page}
1、“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了我国( )
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
2、《中华人民共和国教师法》适用于( )。
A.各级各类学校的管理
B.中小学学生管理
C.民办学校教学管理
D.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
3、 ( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
4、2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )。
A.城市义务教育学杂费
B.农村义务教育学杂费
C.西部地区义务教育学杂费
D.贫困地区义务教育学杂费
5、某县要修水电站。县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前。从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是( )。
A.校长办事积极果断.工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权
6、《教育规划纲要》指出,到( ),普及高中教育。
A. 2012年
B. 2015年
C. 2020年
D. 2015年
7、教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
A.权益
B.权利
C.利益
D.权力
8、 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A. 特殊岗位补助
B. 生活补助
C. 艰苦贫困地区补助
D. 特殊奉献补助
9、 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
A. 学校
B. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C. 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D. 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
材料分析题
10、某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信。同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”
问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。
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