1.在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ）。
A、《学记》
B、《论语》
C、《论演说家的教育》
D、《理想国》
试题解析
- 正确答案
A
- 试题难度
较难
- 参考解析
春秋战国时期的《学记》是我国也是世界上最早专门论述教育问题的著作。
命题分析
我国战国时期出现的教育文献《礼记·学记》是世界上最早的一部专门论述教育问题的著作。本题主要考查的是考生对于中外教育史上教育和教育学著作的了解。对于一些具有特殊地位和标志性的著作，如德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》被视为“科学教育学”形成的标志，要求了解和掌握。
技巧点拨
此类题目属于教育学事实性知识，由于常见出题方式是选择题，所以只需要考生对知识点再认和辨别。在复习策略方面，对于该类知识点反复诵读和辨认即可顺利答题。
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2.在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（ ）
A、夸美纽斯
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
英国哲学家洛克主张的是国家教育与民主教育。他的思想主要包括两个方面：“白板说”。认为人的心灵如同白板，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。绅士教育，他的教育理论主要体现在著作《教育漫话》中。
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3.在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（ ）
A、知识，技能和技巧
B、知识、理解和应用技能
C、认知、情感和动作技能
D、认知、应用和评价技能
试题解析
- 正确答案
C
- 试题难度
- 参考解析
布卢姆，出自《教育目标分类学》（1956年），根据布卢姆等人的主张，教育目标分类学包括三个主要领域：认知领域、情感领域和动作技能领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
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4.国外最早的教育学著作是（ ）
A、《理想国》
B、《政治学原理》
C、《论雄辩家》
D、《论演说家的教育》
试题解析
- 正确答案
D
- 试题难度
一般
- 参考解析
昆体良的《论演说家的教育》(又称为《雄辩术原理》)是西方最早的教育学专著。
命题分析
西方最早的教育学专著是昆体良的《论演说家的教育》。本题主要考查的是考生对于西方教育学著作的掌握。此考点常见出题方式是选择题。
技巧点拔
此类题目属于教育学事实性知识，由于常见出题方式是选择题，所以只需要考生对知识点再认。在复习策略方面，对于该类知识点反复诵读即可顺利答题。
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5.在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（ ）
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、斯宾塞
D、卢梭
试题解析
- 正确答案
C
- 试题难度
一般
- 参考解析
斯宾塞是实证主义者，他反对思辨，主张科学只是对经验事实的描述和记录;教育的任务是教导人们为完美生活做准备。
命题分析
斯宾塞是实证主义者，他反对思辨，主张科学只是对经验事实的描述和记录；教育的任务是教导人们为完美生活做准备。本题主要考查的是近代教育史上西方著名的教育家及代表性观点。此考点常见出题方式是选择题。此考点提示我们应熟悉中西方教育史上著名的教育家及代表性观点。
技巧点拨
此类题目属于教育学事实性知识，由于常见出题方式是选择题，所以只需要考生对知识点再认。在复习策略方面，对于该类知识点反复诵读即可顺利答题。
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