第二节 课程组织
1.教师进行教学的直接依据是（??）
A、课程计划
B、课程目标
C、课程标准
D、教科书
2.学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。
A、课程计划
B、课程标准
C、课程目标
D、教科书
3. 美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（ ）。
A、任务分析模式
B、过程导向
C、工作分析
D、目标导向
4. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。
A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
5.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（ ）。
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理
责编：233网校
