第六节 教学组织形式
1.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年 级的学生进行教学的组织形式是( )
A、分组教学
B、复式教学
C、个别教学
D、特朗普制
2.现代教学的辅助形式有( )
A、个别教学
B、复式教学
C、特朗普制
D、设计教学法
3.我国最早采用班级授课制是在( )年。
A、1856
B、1860
C、1862
D、1866
4.首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（ ）。
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
5.对班级授课制认识不正确的是（ ）。
A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用
C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D、班级授课制有利于学生多方面的发展
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