第二节 中学生品德心理
1.王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是因为冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )
A、道德认识水平
B、道德情感水平
C、道德意志水平
D、道德行为水平
2.中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。
A、获得勤奋感
B、克服内疚感
C、避免孤独感
D、建立同一性
3.( )是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。
A、品德
B、意志
C、道德
D、情绪
4. 影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、家庭教育
5. 一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其( )。
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
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