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1.一般存教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（ ）
A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、常模参照评价
2. 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（ ）
A、说服法 B、陶冶法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法
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