2014年教师资格证考试小学教育心理学每日一练(6月26日)
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单项选择题
1、教育心理学研究的核心内容是( )。
A.学习内容
B.学习方法
C.学习过程
D.学习目标
2、 通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.知识直观
3、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。
A.效标关联效度
B.预测效度
C.构想效度
D.内容效度
4、“江山易改,秉性难移”,说的是气质具有( )
多项选择题
5、 桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有( )。
A.效果律
B.强化律
C.练习律
D.消退律
E.准备律
6、1994年布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为( )。
不定项选择题
7、概念是用某种符合所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,它一般涉及的要素有( )。
填空题
8、 发现学习,又称启发教学,指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
简答题
9、课堂管理
10、如何培养儿童记忆能力?
1、教育心理学研究的核心内容是( )。
A.学习内容
B.学习方法
C.学习过程
D.学习目标
2、 通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.知识直观
3、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。
A.效标关联效度
B.预测效度
C.构想效度
D.内容效度
4、“江山易改,秉性难移”,说的是气质具有( )
多项选择题
5、 桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有( )。
A.效果律
B.强化律
C.练习律
D.消退律
E.准备律
6、1994年布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为( )。
不定项选择题
7、概念是用某种符合所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,它一般涉及的要素有( )。
填空题
8、 发现学习,又称启发教学,指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
简答题
9、课堂管理
10、如何培养儿童记忆能力?
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