单项选择题
1、（　　）是一个人以其良心或内在的行为准则对自己的言论和行为实行监督，有人把它比之为一个人内心的“道德法庭”。无需任何外在形式的监督，而听命于内心自我监督的行为才是真正自觉的意志行为表现。
A．自我监督
B．自我控制
C．自我检查
D．自我观察


2、个体在人际交往过程中存在着三种基本的需要，它们分别是什么?（　　）
A．生理需要、支配需要和尊重需要
B．胜任需要、自我实现需要和尊重需要
C．支配需要、包容需要和情感需要
D．尊重需要、包容需要和情感需要


3、 在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是（　　）。
A．感觉
B．知觉
C．表象
D．语言


4、学习效果的学习程度需达到（　　）。
A．50%
B．100%
C．150%
D．200%


5、 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为是（　　）。
A．问题行为
B．教学行为
C．学习行为
D．操作行为


6、 “举一反三”与“触类旁通”体现的是（　　）。
A．创造性
B．学习动机
C．学习迁移
D．学会学习


7、 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(　　)
A．2岁
B．4岁
C．5岁以前
D．1～3岁

多项选择题
8、 从性质来看，学校心理健康教育包括（　　）。
A．发展性教育
B．培养心理素质
C．补救性教育
D．维护心理健康
E．培养健全人格


9、 童年期的心理特征有（　　）。
A．学习开始成为儿童的主导活动
B．思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主
C．个性的发展占有重要地位
D．成人感产生，独立性强烈
E．自我意识进一步发展


10、 教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有（　　）。
A．对理解能力有限的低年级学生
B．理解能力较高的高年级学生
C．学生没有相反的观点时
D．学生原本就有相反的观点时
E．说服的任务是解决当务之急时