1.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
2.柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）。
A、“好孩子”定向水平；权威定向水平
B、权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平
C、原则定向水平；良心定向水平
D、惩罚和服从定向；利己主义定向
试题解析
- 正确答案
D
- 试题难度
一般
- 参考解析
柯尔伯格的6个阶段归属3种水平。前习俗：服从与惩罚定向；利己主义定向。习俗：人际和谐与一致(好孩子定向)；维护权威与社会秩序定向(法律与秩序定向)。后习俗：社会契约定向；普遍伦理原则(原则与良心定向)。
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