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2014年教师资格证考试小学综合素质每日一练(10月6日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒。发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是(  )。
A.酒从瓶中渗出
B.空气中水蒸气汽化
C.啤酒瓶上的水汽化
D.空气中水蒸气遇冷液化


2、 绿灯相对于通行相当于(  )相对于(  )
A.太阳光线
B.电脑游戏
C.帆船海洋
D.乌云降雨


3、 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有(  )。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.专业性


4、 (  )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体


5、 在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是(  )。
A.《彼得·潘》
B.《大林和小林》
C.《爱丽丝漫游奇境记》
D.《木偶奇遇记》


6、 偏爱水行,曾吟出“野旷天低树,江清月近人”的诗人是(  )。
A.王维
B.张若虚
C.孟浩然
D.谢灵运


7、 个有意识、系统地在代数中使用字母的数学家是(  )。
A.莱布尼兹
B.欧拉
C.牛顿
D.韦达


8、 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。
A.社会生活和群体
B.教育对象
C.教育法规
D.教育原则


9、 新中国成立以来,由权力机关制定的部有关教育的法律是(  )。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国学位条例》


简答题
10、 阅读下面材料,回答问题。
千里马证书
杨汉光
国王的坐骑死了,就叫伯乐帮他挑一匹千里马。伯乐说:“好,我这就去。”
伯乐来到千里马交流中心,租了一个摊位,挂起一条横幅,横幅上红底白字大书:“国王招聘千里马,待遇优厚。”应聘者立刻蜂拥而来,纷纷递上证书。伯乐接过证书,戴上老花眼镜仔细端详,每一本证书上都写着“千里马’’三个字,还盖有又红又圆的公章。伯乐说:“我要验验你们的证书是真还是假。”他用手指蘸了一点儿口水,正要往一本证书上抹去,有一匹马就喊:“干什么?”伯乐说:“有些假证书上盖公章是用电脑打的,虽然做得漂亮,可用的是墨水而不是印油,蘸水一抹就脱。”那匹马骂一声:“老东西。”一把夺过证书,掉头就走。众马骚动起来,有的昂起头“哞——哞——”直叫。伯乐说:“我听这叫声就知道是牛。还有谁是冒牌货?赶快走吧,别让我逮住送给国王治罪。”应聘者吓得四腿打颤,纷纷抢回证书,争先恐后地逃跑。几头冒充千里马的肥猪跑得慢,在后面连滚带爬。冒牌的千里马刚走,就有一个背如罗锅的活物过来,自称是千里马。伯乐说:“我看你怎么像乌龟?”罗锅背说:“请看证书。”边说边递上一个红本。伯乐翻开红本一看,果然写着“千里马”三个字,还有红公章。罗锅背问:“怎么样?”伯乐说:“我要检验。’’依旧用手指蘸了口水,按在公章上使劲一抹,那圆圆的红印丝毫不损。红公章旁边还有一个钢印,这还会有假吗?伯乐说:“想不到,你还真是千里马?”罗锅背说:“岂止是千里马,伯老师,你看我的特长。’’伯乐问:‘‘你怎么知道我姓伯?”罗锅背说:“伯乐相马,天下闻名,我还是小马驹的时候就记住你的大名了。,’伯乐高兴起来,就再次拿起小红本,翻到“特长”那一栏,高声念道:“登山渡水,如履平川。,’罗锅背及时说:‘‘稳比快更重要。”伯乐说:“不错不错,就要你了。”伯乐把罗锅背带进王宫,交给国王,国王吃惊地问:“这不是乌龟吗?”伯乐说:“是千里马,我反复验过它的证书了,一点儿不假。”
(选自《文化博览))2006年第1期)
问题(一):作品写伯乐一开始识穿众多冒牌“千里马”的作用是什么?
问题(二):一个艺术形象,如果能对生活现象作出概括,并对社会产生积极影响或引起读者的思考,我们就说这形象具有艺术价值。请简要谈谈作品中“罗锅背”和“伯乐”这两个形象所具有的艺术价值。


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