单项选择题
1、 下面不是小学生品德发展的特点的是（　　）。
A．易变性
B．稳定性
C．可塑性
D．摇摆性


2、 在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下的教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上；②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体主要骨骼的名称和位置；③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似；④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为（　　）。
A．①③②④
B．②①④③
C．①②④③
D．④③②①


3、 常见的教学过程组织形式有（　　）三种形式。
A．自主学习、协作学习、策略研究
B．集中授课、自主学习、协作学习
C．集中授课、协作学习、策略研究
D．集中授课、自主学习、策略研究

4、 袁老师中途接手小学三年级的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（　　）。
A．积极的情感教育
B．良好性格的教育
C．人际交往教育
D．意志品质的培养


5、 常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（　　）。
A．思维定势
B．原型启发
C．功能固着
D．酝酿效应


6、身处教育实践线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　　）。
A．观察法
B．读书法
C．文献法
D．行动研究法


7、 下列是实验教育学派的主要代表人物的是（　　）。
A．梅伊曼和拉伊
B．艾宾豪斯和缪勒
C．冯特和艾宾豪斯
D．蒙台梭利和杜威


简答题
8、 简述马斯洛的需要层次理论。


9、 五年级小学生刘爱华，身体和智力均为良好，学习成绩平平，在班上处于中下水平。其父母虽是农民，但很重视子女教育，盼望她将来能考上大学。她也能听父母的话，决心好好学习，为父母争气。但由于对学习缺乏兴趣，上课总爱打瞌睡；尤其是对学外语有偏见，认为“我是中国人，不学外文照样可以生活”。老师提问“明白了吗?”她总是说“不知道。”请结合这一案例，谈谈如何激发学生的学习动机。

10、        
        问题(一)：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。
        问题(二)：根据拟定的教学目标，设计课堂教学环节并简要说明理由。