2014年教师资格证考试幼儿教育学每日一练(10月7日)
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单项选择题
1、
实现保教合一的前提是( )。
A.良好的工作伙伴与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
2、 角色扮演法的三个阶段中,( )是儿童社会性行为发展的层次。
A.及时模仿
B.认同
C.简单再现
D.内化
判断题
3、 教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。 ( )
填空题
4、 心理学家______根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
5、 幼儿活动室以_______为宜,每个儿童占地面积平均为_______。
简答题
6、 结构游戏
7、 儿童发展
8、
10、
1、
实现保教合一的前提是( )。
A.良好的工作伙伴与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
2、 角色扮演法的三个阶段中,( )是儿童社会性行为发展的层次。
A.及时模仿
B.认同
C.简单再现
D.内化
判断题
3、 教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。 ( )
填空题
4、 心理学家______根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
5、 幼儿活动室以_______为宜,每个儿童占地面积平均为_______。
简答题
6、 结构游戏
7、 儿童发展
8、
教师应如何对待幼儿间的冲突?
9、
哪些类型的家长比较难沟通?教师如何应对?
10、
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教孰构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。
请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
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