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2015年教师资格证考试幼儿保教知识与能力每日一练(8月10日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、 教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。
A.行动中反思
B.回顾式反思
C.深思熟虑式反思
D.觉察意识式反思


2、 《幼儿教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是(  )。
A.感受能力
B.表现能力
C.创造能力
D.思维能力


3、 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯一切斯的气质分类理论,该婴儿的气质属于(  )。
A.困难抚育型
B.兴奋型
C.起动迟缓型
D.容易抚育型


4、 照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为:根据埃里克森的观点,在生命中年的婴儿面临的基本冲突是(  )。
A.主动性对内疚
B.基本信任对不信任
C.自我统一性对角色混乱
D.自主性对害羞


5、 随着儿童年龄的增长,他们能逐渐接受别人的意见,并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿童已经达到了认知发展阶段的(  )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


简答题
6、请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能"小学化"?

7、围绕开心妈妈的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。


8、当前我,国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些?

9、围绕环保的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

10、 幼儿园教育活动的基本原则有哪些?


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