单项选择题
1、1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　）。
A．凯洛夫
B．赞可夫
C．布鲁纳
D．维果茨基

2、 问题解决的基本特点不包括（　　）
A．目的性 
B．认知性 
C．序列性 
D．间接性


3、某生学习成绩较差．却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部，以求得心理满足。这是采用了（　　）这种心理防御方式的表现。
A．升华
B．补偿
C．退行
D．转移

4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征。（　　）
A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期

5、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（　　）。
A．教师的年龄
B．教师的体质
C．教师的素养
D．教师的能力

6、《爱弥儿》的著者是（　　）
A．康德 
B．裴斯泰洛齐
C．卢梭 
D．洛克


简答题
7、 阅读下列材料，回答问题。
一位语文教师在给学生上《师说》一课，当介绍到作者是“唐宋八大家”之一时，学生问:“老师，唐宋八大家都是哪些人呀?”教师脸一板，冷若冰霜地说：“就你多事，那不是你要学的范围，你只要记住韩愈是八大家之一就行了。”一句话把大家说得目瞪口呆。
问题：
请从教师的教学方式和学生的学习方式方面谈谈你对上述案例的看法。

8、 请列举班级授课制的优越性。


9、
学习是导致有机体行为变化的一因素。


10、教育现代化就是指学校设施的现代化。