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2014年教师资格证考试中学教学知识与能力每日一练(10月8日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、 某学生是校篮球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的(  )。
A.理论与实践相结合原则
B.疏导原则
C.教育影响一致性原则
D.个别教育原则


2、 教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注(  )。
A.教材
B.生存
C.课堂
D.学生

3、 (  )是学校文化的核心和灵魂,是学校组织发展的精神动力。
A.规范文化
B.物质文化
C.观念文化
D.道德文化


4、 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是(  )。
A.备教案
B.备教材
C.备学生
D.备教法


5、在两次测验中,次测验机会分数的位置与第二次测验机会分数的位置之间的相关系数为0.9以上,则说明该测验的(  )较高。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度


6、 我国现行的学制是(  )。
A.双轨学制
B.单轨学制
C.综合学制
D.分支型学制


简答题
7、 在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。



8、简述活动中心课程论的基本观点。


9、 教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。


10、 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,不需要履行接受义务教育的义务。


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