2014年教师资格证考试中学教育学每日一练(6月24日)
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单项选择题
1、 校风是学校中物质文化、制度文化和( )的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
2、中国古代“内发论”的代表人物是( )。
3、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( )。
4、( )是自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金纳
D.杜威
5、( )是衡量人们品德的重要标志。
判断题
6、 一个班的学生群体就是班集体。( )
简答题
7、简要说明教育目的与培养目标、教学目标的关系。
8、教师群体的专业发展的主要内容有哪些?
9、 北京某小学的学生张三,经常拿别的同学的东西,每次被发现后,在教师的批评帮助下,都能深刻认识到自己的错误,也表示要痛改前非,甚至泪水涟涟地写血书保证;但一段时间后,她的老毛病又犯了,再次认识错误,再次保证;但过了一段时间,毛病又犯了……
刚当教师不久的王老师非常苦恼,请你帮助她分析一下,案例中体现了德育过程中的哪条规律,如何根据德育规律予以纠正。
10、简述学习教育学的意义。
1、 校风是学校中物质文化、制度文化和( )的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
2、中国古代“内发论”的代表人物是( )。
3、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( )。
4、( )是自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金纳
D.杜威
5、( )是衡量人们品德的重要标志。
判断题
6、 一个班的学生群体就是班集体。( )
简答题
7、简要说明教育目的与培养目标、教学目标的关系。
8、教师群体的专业发展的主要内容有哪些?
9、 北京某小学的学生张三,经常拿别的同学的东西,每次被发现后,在教师的批评帮助下,都能深刻认识到自己的错误,也表示要痛改前非,甚至泪水涟涟地写血书保证;但一段时间后,她的老毛病又犯了,再次认识错误,再次保证;但过了一段时间,毛病又犯了……
刚当教师不久的王老师非常苦恼,请你帮助她分析一下,案例中体现了德育过程中的哪条规律,如何根据德育规律予以纠正。
10、简述学习教育学的意义。
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