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2014年教师资格证考试中学教育心理学每日一练(10月18日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、人际关系的形成与变化,取决于交往双方(  )
A.修养和处事方法
B.身份和地位
C.交往方式与方法
D.需要满足的程度


2、 一种学习对另一种学习产生积极的影响叫(  )
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移


3、 学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于(  )。
A.内部动机
B.外部动机
C.附属内驱力
D.直接的、近景性动机


多项选择题
4、标准化成就测验的缺点是(  )
A.无计划性
B.不同考试分数无可比性
C.与学校课程之间的关系很不协调.
D.测验结果的不当使用易对个体造成不良影响
E.过于客观,限制主观性


判断题
5、 对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。 (  )


填空题
6、一般将教学目标分为___ 、___和___三类。 


7、 学科的__________是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。


8、 陆钦斯的“量杯”实验说明__________具有双重作用。


9、 积极的课堂气氛是__________、热烈而深沉、宽松与严谨的有机统一。


简答题
10、论述学习策略的分类。

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