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2014年教师资格证考试中学教育心理学每日一练(10月31日)

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  • 第1页:练习试题
单项选择题
1、 从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为(  )
A.外来动机和内在动机
B.正确的动机和错误的动机
C.直接动机和短近动机
D.间接动机和长远动机


2、 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为 (  )
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习态度


多项选择题
3、 人际排斥的特征表现为(  )。
A.行为对抗
B.认知失调
C.拉帮结伙
D.情感冲突
E.孤立


4、 道德情感的内容主要有(  )。
A.责任感 
B.羞耻感
C.义务感 
D.事业感
E.自尊感

不定项选择题
5、如果一个人情绪消极,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有(  )
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症
E.性格障碍与人格缺陷


判断题
6、 元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。(  )


7、 学习是导致有机体行为变化的一因素。(  )

填空题
8、 根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为__________和__________   。

简答题
9、简述人类的学习和动物学习的本质区别。


10、 相关类属学习


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