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1. 问题解决的第一个阶段是（ ）
A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设
2. 教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（ ）
A、宽大误差B、集中趋势C、逻辑误差D、对比误差
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