1.老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（ ）。
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
【解析】认知结构的迁移观认为，学生已有的认知结构对新知识学习发生影响，这就是迁移，所以，认知结构是知识学习发生迁移的重要原因。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的，不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。
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2.
问题解决的第一个阶段是（ ）
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
