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2015年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试题(3)

来源:233网校 2015年10月21日
导读:
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四、教学设计题(本大题1小题,共22分)
32、根据下列材料设计教学片段:
(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:
知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首,知道第二次世界大战的主要进程。
(2)课文摘录:
希特勒上台以后,德国大肆扩军备战,还吞并了奥地利,却没有受到国际社会有效的抵制和制裁。德国的侵略野心进一步膨胀,又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时,英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益。求得一时太平。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定.规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。
1941年6月,德军掉头向东,发动了对苏侵略战争。不到几个月时间,德军便占领了苏联的大片国土,直逼苏联首都莫斯科。苏联军民在斯大林的领导下,英勇抗击侵略者,使德军占领莫斯科的企图没能得逞。
1941年12月7日凌晨,日本军队出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队。第二天,美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大,全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。
要求:
根据《义务教育历史课程标准(2011版)》要求的课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。

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