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2015年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)

来源:233网校 2015年10月30日
导读:
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11、下列关于生态系统的描述.不正确的是(  )。
A.生态系统的成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B.生产者属于第一营养级
C.物质循环具有全球性
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用
12、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片断经某种处理后插入天花病毒的DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力.产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中,下列说法正确的是(  )。
A.使用了转录酶
B.运用基因工程手段.用质粒作载体
C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒
D.体现了天花病毒的间接利用价值
13、下列说法正确的是(  )。
A.狗的黑毛和猫的白毛属于一对相对性状
B.生物的遗传物质是DNA
C.基因控制蛋白质合成过程主要包括转录和翻译两个阶段
D.遗传密码在DNA上
14、下图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是(  )。
2015年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.若来自雄性.则经过减数分裂不能产生重组型配子
B.若来自雌性.则经过减数分裂能产生重组型配子
C.若发生交换。则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间
D.若发生交换.图所示四个基因中.f与W基因间交换频率最高
15、下图表示一家族中眼睛颜色的遗传,若以B和b分别代表眼色的显性和隐性基因,则Q的基因型是(  )。
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A.BB
B.Bb
C.XBXB
D.XBXb
16、孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物?(  )
①HIV②细菌③霉菌④蓝藻⑤老虎
A.①②
B.③⑤
C.②③
D.①③
17、关于转录和翻译的叙述中.错误的是(  )。
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列
C.不同密码子编码同种氨基酸可增加密码的容错性
D.翻译过程中一个mRNA只可结合一个核糖体
18、实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验(装置如下图),一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬,半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是(  )。
2015年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.蔗糖溶液A
B.蔗糖溶液B
C.蔗糖溶液C
D.蔗糖溶液D
19、概念图的特征表现在(  )
A.概念图不包含交叉连接
B.概念图不包含具体事例
C.概念图是按递进的形式表现的
D.概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解
20、下图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )。
2015年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
B.①和②所含酶的种类相同
C.②和③都能产生大量ATP
D.①和③都具有双层生物膜
21、烟草和烟草花叶病毒这两种生物中.核苷酸的种类分别是(  )。
A.58
B.88
C.44
D.84
22、“用所给的材料探究……”属于表述教学目标时的哪个要素?(  )
A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
23、关于酒精的描述不正确的是(  )。
A.无水乙醇可以作为叶绿体色素的提取液
B.95%酒精和15%盐酸等体积配比可用于洋葱根尖细胞的解离
C.植物组织无氧呼吸产生的都是酒精和二氧化碳
D.浓硫酸酸化饱和的重铬酸钾溶液遇酒精颜色变化为灰绿色
24、下列各项中与讲解法的基本要求无关的是(  )。
A.科学正确.切合学生实际
B.条理清楚,重点突出
C.与其他教学形式相配合
D.善于组织和示范
25、旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据的评价是(  )。
A.配制性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价  最后冲刺:2015年11月1日教师资格证考前预测精篇 临考内部资料 历年真题

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